Waarschuwing van Cito: Fraude met toetsen via Telegram
Cito waarschuwt middelbare scholen voor mogelijke fraude
Toetsenmaker Cito heeft een waarschuwing uitgegeven aan middelbare scholen over mogelijke fraude tijdens kijk- en luistertoetsen. Volgens Cito worden antwoorden van enkele toetsen van dit jaar verspreid via Telegram. Deze toetsen worden momenteel afgenomen, en er is geen vastgesteld centraal afnamemoment.
Cito is verantwoordelijk voor kijk- en luistertoetsen voor vakken zoals Engels, Duits, Frans, Nederlands en Spaans. Het is echter onbekend hoe de antwoorden zijn gelekt, en Cito heeft officieel aangifte gedaan van deze fraude.
Aanbevelingen van Cito en reacties van scholen
Cito heeft scholen geadviseerd om toetsen van andere jaren te gebruiken om de kans op voorkennis bij leerlingen te minimaliseren. Hoewel verschillende scholen hebben aangegeven geen herkenning te vinden in de verhalen over de verspreide toetsen, blijft Cito de situatie nauwlettend volgen. Alle scholen die kijk- en luistertoetsen van Cito gebruiken, worden aangeraden extra alert te zijn.
Een leerkracht heeft aangegeven dat haar school maatregelen neemt om fraude te voorkomen, zoals het gebruiken van toetsen van voorgaande jaren. Dit om te voorkomen dat leerlingen via Telegram al over de antwoorden beschikken.
Vorige incidenten en voortdurende waakzaamheid
Dit is niet de eerste keer dat Cito te maken heeft met het lekken van toetsantwoorden. Twee jaar geleden waarschuwde de toetsenmaker al voor fraude via TikTok. Antwoorden van luistertoetsen Engels werden destijds bijvoorbeeld aangeboden voor geld via dit sociale medium.
Het is van cruciaal belang dat scholen en toetsenmakers samenwerken om fraude te voorkomen en de integriteit van het onderwijssysteem te waarborgen.
Conclusie
De recente waarschuwing van Cito voor fraude met toetsen via Telegram benadrukt de noodzaak van voortdurende waakzaamheid en preventieve maatregelen binnen het onderwijs. Het is essentieel dat alle betrokken partijen samenwerken om een eerlijke en betrouwbare toetsomgeving te garanderen voor alle leerlingen. Fraude tast de geloofwaardigheid van het onderwijs aan en dient met krachtige actie te worden bestreden.