Kinderen leren over oorlogsverhalen in Sint Oedenrode
De geschiedenisles in Sint Oedenrode is deze week niet beperkt tot het klaslokaal, maar speelt zich af op straat. Leerlingen van vier basisscholen worden in groepjes meegenomen op een wandeling door het dorp, langs plekken die een belangrijke rol speelden tijdens de Tweede Wereldoorlog. Het project, bedacht door Hans Heunks, omvat het vertellen van waargebeurde oorlogsverhalen die door de opa’s, oma’s en overgrootouders van de kinderen zijn meegemaakt. Door middel van deze verhalen wordt stilgestaan bij de bevrijding van Sint Oedenrode, die 80 jaar geleden plaatsvond.
Indrukwekkende ervaringen voor de kinderen
Een van de hoogtepunten van de wandeling is een bezoek aan het huis van de dorpsdokter, waar de kinderen kogelgaten en granaatinslagen kunnen bekijken. Een acteur speelt de rol van dokter Cooijmans en vertelt over de twee Joodse meisjes die tijdens de oorlog bij hem ondergedoken zaten. De kinderen mogen zelfs een kijkje nemen in de schuilkelder die de dokter al voor de oorlog in zijn achtertuin had laten bouwen. Voor Seth uit groep 7 is het een indrukwekkende ervaring: “Het idee dat hier ooit mensen hebben gezeten, geeft me een raar gevoel.” Ook Charlotte vindt het bijzonder en denkt na over de impact van de oorlog. Hoewel ze gelooft dat een oorlog vandaag de dag minder snel zal uitbreken, beseft ze dat de gevolgen ervan verschrikkelijk zijn.
Leerzame ervaring voor zowel kinderen als leerkrachten
Juf Janneke, die de groep begeleidt, is onder de indruk van de impact die het project heeft op de leerlingen. Ze erkent dat de praktijkervaring die de kinderen opdoen tijdens de wandeling niet te evenaren is in het klaslokaal. Het is waardevol voor de kinderen om de geschiedenis van de oorlog op een levendige manier in hun eigen dorp te ervaren. De boodschap over de verschrikkingen van de oorlog komt duidelijk over bij de leerlingen, zoals Job benadrukt: “Je verliest je vrijheid en kunt niet meer zomaar afspreken. Het lijkt me vreselijk.” Door deze ervaringen leren de kinderen niet alleen over de gebeurtenissen in het verleden, maar ook over de waarde van vrede en vrijheid in het heden.
Het bezoek aan de Hambrug over de Dommel brengt de kinderen dichter bij de realiteit van de oorlog. Ze ontmoeten een Nederlandse soldaat die de brug op het punt staat op te blazen, zoals in het begin van de oorlog daadwerkelijk gebeurde. De knallen en rook zorgen voor een indrukwekkende scène die de ernst van de situatie benadrukt. De kinderen begrijpen de strategische keuzes die destijds werden gemaakt, en juf Janneke is trots op hun begrip van de geschiedenis.
Door middel van dit project leren de kinderen niet alleen over de feiten en gebeurtenissen van de oorlog, maar ook over de menselijke kant ervan. De verhalen van de dorpsbewoners die de oorlog hebben meegemaakt, brengen de geschiedenis tot leven en maken het tastbaar voor de jonge generatie. De impact van deze ervaringen zal ongetwijfeld lang bij de kinderen blijven hangen en hen helpen de waarde van vrijheid en vrede te waarderen.